將成績符合的學生的檔案投給招生院校。這就是投檔,投檔不參考于學生的其他條件,只參考他的總成績和志愿。而根據學校的調檔比例省教育考試院確定他的投檔比例,只要學生的檔案被投檔,決定他是否被錄取的因素就會包含他的學考成績。
這兩種考試雖然都屬于水平考試，但還是有明顯的區別：會考僅僅是畢業水平考試，目的是衡量學生是否達到畢業水平；而學業水平考試不僅是畢業水平考試，其成績還將作為普通高校招生錄取的重要參考或者依據，具體下一階段新的高考改革方案尚在研究之中。
第二，學業水平考試的成績，在統一錄取中不影響高考分數，但在錄取中有參考作用。按照現行高考方案，在統一高考錄取中，高考成績仍然是劃定各批次分數線和各校投檔線的唯一標準，學業水平考試成績和綜合素質評價結果不折合成分數、不在高考總分中占權重。學業水平考試成績會計入綜合素質評價表，與其他綜合素質評價結果一并隨電子檔案提供給招生院校。在投檔分數線以上，招生院校對學生的高考成績、學業水平考試成績和綜合素質評價結果實行全面考核，擇優錄取。招生院校也可根據培養目標，自主確定是否對相應學科的學業水平考試成績提出等第要求，并在招生簡章中予以明確。
第三，學業水平考試成績，在“三位一體”和高職自主招生中會影響高考分數。如果考生想報考“三位一體”招生院校，那么，學業水平考試成績將和綜合素質測試成績、高考文化分一起，按一定比例折算成綜合分，最后按照綜合分擇優錄??；如果考生想參加高職院校的自主招生考試，那么學業水平考試成績，也將被作為錄取的重要依據。
